Em clima de Copa do Mundo
O universo do futebol está em campo nas Escolas da Rede Sesc de Educação em Santa Catarina. Neste primeiro semestre de 2026, o tema gerador "A Copa do Mundo de Futebol" orientou os projetos pedagógicos desenvolvidos pelos estudantes da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e contraturno Criar Sesc, promovendo aprendizagens que vão muito além das quatro linhas.
A proposta foi aprofundada a partir de três eixos temáticos:
A partir desses temas, cada turma desenvolveu investigações e experiências de acordo com seus interesses, faixa etária e vivências. Ao relacionar o futebol com diferentes áreas, os projetos estimularam a pesquisa, a criatividade, o pensamento crítico e o trabalho colaborativo, valorizando o protagonismo dos estudantes no processo de construção do conhecimento.
Os resultados desse percurso serão compartilhados com as famílias e a comunidade escolar durante a Mostra de Artes e Ideias da Escola Sesc, que acontece no dia 11 de julho. O evento tem como objetivo apresentar os trabalhos desenvolvidos ao longo do semestre e evidenciar os processos de ensino-aprendizagem vivenciados pelos estudantes, fortalecendo o diálogo entre escola, famílias e comunidade.
São João Batista
São João Batista
Conheça alguns projetos que representam essa jornada de aprendizagens
Um golaço das crianças
A turma do Pré I B vespertino da Escola Sesc de Chapecó desenvolveu um projeto que relacionou esporte, saúde e bem-estar. A proposta levou as crianças a refletirem sobre os cuidados com o corpo, a importância da atividade física, da alimentação saudável e do sono para uma vida equilibrada.
A atividade contou com a participação do instrutor de atividades físicas do Sesc, Sandro Luiz Tecchio, que compartilhou experiências do seu cotidiano e apresentou, de forma lúdica e próxima à realidade das crianças, conceitos relacionados à preparação física e aos hábitos saudáveis. A identificação imediata da turma com as histórias contadas tornou o momento ainda mais significativo e despertou a curiosidade sobre o tema.
Na sequência, os estudantes participaram de um circuito de movimentos com desafios de coordenação motora, agilidade, equilíbrio, corridas e saltos, transformando o aprendizado em uma experiência prática e divertida. O projeto evidenciou como o universo do futebol pode servir como ponto de partida para explorar diferentes conhecimentos e incentivar hábitos saudáveis desde a infância, fortalecendo também os vínculos entre as crianças, os profissionais da escola e a comunidade educativa.
Chapecó
Chapecó
Rumo ao México: cultura, arte e sabores em descoberta
No Criar Sesc da Escola Sesc Tijucas, a Copa do Mundo serviu de inspiração para uma imersão na cultura mexicana. Orientados pela professora Suzane Maria Moreira, os estudantes participaram de atividades que exploraram diferentes aspectos da identidade cultural do país, como música, dança, arte e culinária.
A proposta proporcionou experiências de aprendizagem significativas, aproximando os alunos dos costumes e tradições do México por meio de vivências práticas e interativas. Um dos destaques foi a atividade culinária desenvolvida em parceria com a nutricionista Alinne Guimarães, que permitiu aos estudantes conhecerem sabores característicos da cultura mexicana.
Ao longo do projeto, músicas, danças e elementos da gastronomia do país foram apresentados de forma lúdica, despertando a curiosidade, o interesse e o entusiasmo dos participantes. Além de ampliar conhecimentos sobre outras culturas, as atividades estimularam o respeito à diversidade e a valorização das diferentes formas de expressão artística e social presentes no mundo.
A iniciativa reforça o compromisso do Sesc com uma educação humanizada e significativa, que amplia horizontes e promove experiências capazes de conectar os estudantes a diferentes culturas e realidades.
Tijucas
Tijucas
Pequenos Torcedores exploram o Canadá em uma aventura congelante
Como parte do projeto "Pequenos Torcedores", a Turma dos Gatinhos – Pré II Integral (5 anos) da Escola Sesc São Miguel do Oeste embarcou em uma viagem de descobertas pelo Canadá, um dos países-sede da Copa do Mundo. A proposta possibilitou às crianças conhecer aspectos do clima, das paisagens e da cultura canadense de forma lúdica e significativa.
Um dos momentos mais marcantes foi a experiência sensorial com neve artificial, que transformou a sala de aula em um cenário de inverno. Utilizando materiais simples, as crianças exploraram diferentes texturas e temperaturas, experimentando livremente as possibilidades do brincar e da imaginação.
Durante a atividade, os pequenos criaram montanhas, bonecos de neve e diversas histórias inspiradas no universo gelado do país, desenvolvendo a criatividade, a coordenação motora, a percepção sensorial e a interação com os colegas.
A proposta despertou a curiosidade e o encantamento das crianças, demonstrando como o tema da Copa do Mundo pode ser uma porta de entrada para conhecer diferentes culturas e ampliar a compreensão sobre o mundo de forma divertida e envolvente.
São Miguel do Oeste
São Miguel do Oeste
Sabores do mundo: descobertas sobre alimentação e cultura
No projeto "Entre gols e emoções, driblando fronteiras e formando campeões", a turma do Pré I da Escola Sesc de Chapecó transformou a curiosidade sobre os países participantes da Copa do Mundo em uma saborosa experiência de aprendizagem. A partir do interesse das crianças pela alimentação de diferentes culturas, o grupo iniciou uma investigação sobre hábitos alimentares ao redor do mundo.
Durante as pesquisas, os estudantes conheceram costumes, bandeiras, vestimentas e características culturais de diferentes países. O tema da culinária despertou especial interesse, levando a turma a descobrir curiosidades sobre os sabores mexicanos e os hábitos alimentares dos Estados Unidos.
As atividades também proporcionaram reflexões sobre alimentação equilibrada e escolhas saudáveis. As crianças aprenderam que alimentos como o hambúrguer podem fazer parte da alimentação quando consumidos com moderação e preparados de forma consciente.
Para tornar a experiência ainda mais significativa, a turma participou de uma vivência culinária e preparou seu próprio hambúrguer. A atividade estimulou a autonomia, o trabalho em grupo e a valorização dos alimentos, transformando o aprendizado em um momento de diversão e descobertas.
Entre aventais, ingredientes e muita criatividade, os pequenos exploraram novos conhecimentos sobre culturas do mundo, demonstrando como a curiosidade infantil pode abrir caminhos para aprendizagens significativas e cheias de sabor.
Chapecó
Chapecó
Aprendendo com as cores e os sabores do Brasil
Na Escola Sesc de São Bento do Sul, o tema gerador "A Copa do Mundo de Futebol" inspirou diferentes experiências de aprendizagem ao longo do trimestre. Entre elas, a turma do 1º ano desenvolveu uma atividade que uniu identidade cultural, alimentação saudável e exploração sensorial.
Os estudantes construíram a bandeira do Brasil utilizando frutas nas cores verde e amarela, relacionando os símbolos nacionais ao universo da Copa do Mundo. Durante a proposta, as crianças puderam observar, manusear e experimentar os alimentos, explorando suas texturas, formas, aromas e sabores.
De maneira lúdica e participativa, a atividade estimulou a curiosidade, a percepção sensorial e o contato com hábitos alimentares saudáveis, transformando o aprendizado em uma experiência prática e divertida. Ao mesmo tempo, reforçou o sentimento de pertencimento e valorização dos símbolos que representam o país.
São Miguel do Oeste
São Miguel do Oeste
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Sobre o Sesc-SC
O Serviço Social do Comércio de Santa Catarina (Sesc-SC) é uma entidade privada, sem fins lucrativos, que integra o Sistema Fecomércio, Sesc e Senac SC, sob a presidência do empresário Hélio Dagnoni. Desde 1946, o Sesc transforma para melhor a vida de milhares de pessoas, se destacando pelo caráter social e atuação em todo o país.
O conjunto de iniciativas ao longo destes 80 anos representa o efetivo empenho dos empresários do comércio de bens, serviços e turismo em prol da missão da Instituição de: “promover ações socioeducativas que contribuam para o bem-estar social e a qualidade de vida dos trabalhadores do comércio de bens, serviços e turismo, de seus familiares e da comunidade, para uma sociedade justa e democrática”. Entre as principais atribuições do Sesc estão o planejamento e a execução de ações marcadas pela excelência nas áreas de Educação, Saúde, Cultura, Lazer e Assistência, com vasta oferta de eventos e serviços.
A Instituição está presente em todas as regiões do estado, com 65 pontos de atendimento em 37 municípios. São 33 unidades operacionais, dez unidades do Sesc Comunidade, três meios de hospedagem, um museu, um centro cultural e seis unidades móveis, que levam serviços gratuitos a outras localidades. Além disso, conta com redes de escolas, restaurantes, clínicas, teatros, bibliotecas, academias, entre outros espaços onde desenvolve suas ações.
Educação Infantil, Ensino Fundamental, Contraturno Escolar, Educação de Jovens e Adultos (EJA), atividades de saúde preventiva, de incentivo à prática de atividades físicas e esporte, Odontologia, Nutrição, Cinema, Teatro, Música, Artes Visuais, Dança, Desenvolvimento Comunitário, Trabalho Social com Pessoas Idosas (TSPI), Trabalho Social com Grupos (TSG), compõem o amplo leque de atividades que o Sesc oferece aos trabalhadores do comércio de bens, serviços, turismo, seus familiares e à comunidade em geral. São ações que favorecem crianças, jovens, adultos e idosos e provocam reais transformações em suas vidas.
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