Shows nacionais na programação Semana S em Chapecó

A programação acontece em Rio Negrinho (03/12), Canoinhas (04/12), Caçador (05/12), Joaçaba (06/12) e Xanxerê (07/12).

Listamos alguns motivos, para você conhecer e embarcar com a excursão para Alemanha com um roteiro especialmente desenhado, embarque com o Sesc e liste os seus motivos.

As aulas estimulam as crianças a trabalhar o corpo a partir das habilidades motoras básicas como correr, saltar, pular e equilibrar.

A caminhada percorre a Linha Rio Bugre. As inscrições para esta etapa estão abertas e podem ser realizadas no Sesc Caçador.

O projeto oferece uma programação qualificada para as crianças no período de recesso escolar. As inscrições podem ser realizadas no espaço Relacionamento com Clientes das Unidades do Sesc em Santa Catarina.

O estado nutricional interfere diretamente na saúde dos cabelos. Neste artigo, a nutricionista do Sesc Prainha, Camila Esmeraldino Daniel aborda a importância de uma alimentação variada, colorida e com todos os grupos alimentares para prevenir a queda capilar. Conheça também o nosso serviço de Nutrição Clínica, oferecido em sete Unidades do Sesc no Estado e agende sua consulta!

Atividades acontecem entre 26 de novembro e 6 de dezembro em Caçador, Chapecó, Joaçaba, Joinville e Rio do Sul,

As apresentações acontecem nos teatros do Sesc Chapecó (06/12), Lages (07/12), Joinville (09/12), Jaraguá do Sul (10/12), Laguna (11/12), Itajaí (12/12) e Florianópolis (13/12).

A Instituição recebeu o reconhecimento pelo trabalho realizado durante e após a calamidade da tragédia climática, que atingiu o Vale do Itajaí em 2008.

O México é o homenageado deste mês no Festival Sabores do Brasil, domingo (25/11) nos Restaurantes do Sesc em Santa Catarina.

Os alunos do Idoso Empreendedor realizaram um momento de troca de experiências com as crianças, de resgate das lembranças dos idosos, de quando eram crianças das brincadeiras e brinquedos que usavam nesta fase de suas vidas.

O Sesc tem na horta escolar um verdadeiro laboratório vivo, que possibilita ao estudante ser um agente atuante no processo de aprendizagem, propiciando a experiência do plantio, da manutenção e da colheita. #AprendizadoQueInspira