As escolas possuem inúmeros meios de suporte aos ensinamentos transmitidos aos alunos e isso faz toda a diferença na forma como eles tomarão posse desse conhecimento. Livros, apostilas, e-books, equipamentos eletrônicos de última geração, tudo vem ao encontro de uma aprendizagem mais sólida, que garanta ao aluno reter melhor os conteúdos e aprimorá-los. No momento de escolher a escola para os filhos, os pais também devem observar como ela passa o conhecimento, além da sala de aula, qual o material didático utilizado, ou seja, as fontes que os professores têm para ensinar. Afinal, são esses materiais didáticos, que podem auxiliar o aprendizado dos alunos e aumentar seu sucesso. Idealmente, os materiais serão adaptados ao conteúdo que estiver sendo ensinado, aos alunos da turma e ao professor. Eles vêm em vários formatos e tamanhos, mas todos têm em comum a habilidade de auxiliar o aprendizado do aluno. O sistema de ensino adotado pelo Sesc em Santa Catarina, no Ensino Fundamental, é o Pueri Domus (em latim, casa da criança), que equilibra teoria e prática com uma metodologia que estimula a criatividade e reflexão desde o início da formação. Com material didático de qualidade, que permite à escola desenvolver projetos dentro e fora da sala de aula. O sistema se apóia em valores como o diálogo, a livre expressão da individualidade, a autonomia e a cidadania, atrelados a livros e serviços que qualificam o ensino e ampliam a visão de mundo dos alunos, ao mesmo tempo em que constroem suas histórias de vida. O sistema é o único no Brasil que nasceu da preocupação com a educação para o ensino infantil e se expandiu para outros níveis e séries. A Instituição possui uma Rede de Ensino que atende a Educação Infantil em 19 unidades, Ensino Fundamental em dez, e projeto Habilidades de Estudo (contraturno escolar) em 23 unidades. O sistema Pueri Domus apoia a Escola para a formação de indivíduos conscientes, capazes de utilizar seus conhecimentos em prol de seu próprio crescimento e também em prol do bem comum, através de participação crítica, criativa e ética no contexto social. “A proposta central do Pueri Domus na Escola do Sesc é trabalhar os conteúdos curriculares de maneira significativa, evidenciando no aluno a condição suprema de ‘ser pensante’, respeitando sua inteligência e incentivando o desenvolvimento de suas habilidades e competências”, comenta Eduardo Makowiecki Junior, diretor de programação social do Sesc. Somos incentivados a estabelecer intercâmbio entre professores, alunos e coordenadores através de projetos que envolvem o uso de diferentes tecnologias e as trocas entre os diferentes atores do cenário educacional, finaliza Makowiecki. Junto ao material didático existem vários serviços de assessoria e tecnologia, voltados para que professores, coordenadores e gestores possam repensar constantemente suas práticas pedagógicas, administrativas e assim garantir o desenvolvimento de projetos diferenciados em sua própria comunidade. Os materiais didáticos são de importância fundamental para uma aprendizagem significativa, desde que sejam utilizados como meios e não como fins em si mesmos, por professores que conheçam de fato a realidade na qual estão atuando, possibilitando ao aluno um estudo mais dinâmico, ampliando a capacidade de observação do mundo e a construção de sua autonomia. +Inf.: www.sesc-sc.com.br/escola
