Durante a Semana S , as unidades do Sesc em Santa Catarina promoveram uma programação especial do projeto Viva Digital 50+ , destacando o uso da Inteligência Artificial (IA) como ferramenta de aprendizagem, criatividade e inclusão digital. A iniciativa envolve pessoas idosas em experiências inovadoras, com atividades planejadas para tornar o letramento digital mais acessível, significativo e acolhedor.
Ao longo das ações, os participantes tiveram a oportunidade de explorar recursos tecnológicos como geração de imagens, edição e restauração de fotografias, criação de cenários digitais, uso de QR Codes e introdução a plataformas como ChatGPT e Google Gemini. As atividades foram desenvolvidas com foco na autonomia tecnológica, no fortalecimento da confiança no uso de ferramentas digitais e no estímulo ao protagonismo dos alunos no ambiente virtual.
Experiências que transformam
Em diferentes regiões do estado, as unidades do Sesc proporcionaram vivências únicas. Em Tubarão , por exemplo, os participantes realizam caricaturas e cenários digitais a partir de fotos feitas durante as aulas, conveniência interação e ampliando o conhecimento sobre o universo digital.
Na unidade da Prainha , em Florianópolis, o trabalho com geração de imagens no Google Gemini, aliado à colorização de fotos antigas e à edição no Google Fotos, despertou emoções e memórias. “Gostei de aprender a colorir fotos antigas, foi muito marcante voltar ao passado”, destacou Arlete Guarezzi Zandomeco . Já Maria Helena Pamplona comentou: “Foi interessante criar imagens com os comandos, parecia mágico”, disse.
Em Caçador , o uso do ChatGPT integra tecnologia, cultura, lazer e saúde. Enquanto uma turma explorava roteiros de viagem, pesquisava ervas e chás medicinais, criando imagens temáticas. A experiência contribuiu para o estímulo cognitivo e o aumento da autonomia dos participantes.
Na unidade de Concórdia , o primeiro contato com o ChatGPT foi prolongado de forma leve e interativa, apresentando as funcionalidades da ferramenta no cotidiano. Em Brusque , o trabalho com prompts estruturados reforçou o uso da tecnologia com confiança, resultando em caricaturas e mapas mentais que foram compartilhados com familiares e amigos.
Em São Joaquim e Joinville , a proposta de colorir fotos antigas resgatou histórias e fortaleceu vínculos familiares, evidenciando o papel da tecnologia na preservação de memórias. Já em Jaraguá do Sul , o uso de QR Codes e ferramentas de remasterização de imagens declaradas como soluções digitais fazem parte do dia a dia. "Foi uma aula incrível... a IA trouxe resultados em segundos. Aprendi que usando os comandos certos, consegui o resultado que queremos", relatou Irene Maria Buccio Hoepers .
Na unidade de Araranguá , os participantes realizaram montagens em cenários internacionais, estimulando a imaginação e a memória afetiva. “Podemos viajar para vários lugares… despertando nossa curiosidade”, comentou Áurea Celina Nascimento Guterres . Já Antonio José Patrício destacou: “Muito útil e a aula produtiva do ChatGPT.”
