Programa de Promoção de Saúde na Infância inicia novo ciclo em duas instituições sociais da Grande Florianópolis

Saúde, nutrição e cidadania

O Sesc Mesa Brasil iniciou mais um ciclo do Programa de Promoção de Saúde na Infância (PPSI), que chega ao seu quinto ano de realização reforçando o compromisso com o bem-estar e o desenvolvimento integral de crianças em situação de vulnerabilidade social. A iniciativa atua diretamente na promoção da Segurança Alimentar e Nutricional, combinando avaliação do estado nutricional, doação de alimentos e ações educativas que envolvem toda a comunidade escolar: alunos, educadores e familiares. Um dos diferenciais do projeto é o acompanhamento contínuo de uma nutricionista, presente semanalmente nas instituições participantes.

Em 2026, o PPSI contempla duas importantes instituições sociais da Grande Florianópolis: a Associação dos Moradores do Bairro Sertão do Maruim (ASMOSEMA), em São José, e a Associação João Paulo II, localizada na Ponte do Imaruím, em Palhoça. Ambas são atendidas pelo Sesc Mesa Brasil há anos e exercem papel essencial nas comunidades onde estão inseridas, oferecendo Educação Infantil para crianças de até 5 anos. Uma das instituições também disponibiliza o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), com oficinas educativas para crianças de 6 a 14 anos no contraturno escolar. Juntas, as duas organizações atendem 471 crianças.

Atividades lúdicas e educativas

Nos primeiros dois meses de programação foram realizadas uma série de atividades educativas voltadas ao público de 0 a 5 anos. A primeira delas abordou os “Direitos da Criança”, conforme estabelecido pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), por meio de roda de conversa e pintura de desenhos. Foram trabalhados temas como o direito à educação, saúde, lazer, moradia, proteção e convivência familiar, com destaque especial para o direito à alimentação adequada. A atividade reforçou a importância do acesso contínuo a alimentos de qualidade, respeitando aspectos culturais e sem comprometer outras necessidades. Além disso, foram abordados valores relacionados ao respeito e à boa convivência no ambiente escolar.